МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЕМИНАР ПО АРТ-ТЕРАПИЯ В ПСИХОЛОГИИ
Людмила Лебедева (Москва, Россия)
- Доктор педагогических наук, профессор,
- Член Высшего экспертного совета кафедры «Терапия искусствами» Академии социальных технологий
- Почетный член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация»
- Действительный член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги
Мастер-класс: «Метод фотопроекции в психодиагностике и арт-терапии межличностных взаимоотношений».
На мастер-классе в сочетании с художественным творчеством, вербальными и письменными практиками будет предложен метод фотопроекции, который профессионально интересен широкому кругу помогающих специалистов, потому что обладает психодиагностическим, терапевтическим, творческим потенциалом, а также эффективен в контексте личной терапии. Теоретическая опора метода – классическая и атрибутивная проекция. «Фото-мишени» как стимульный инструмент исследования уникальной индивидуальной реакции на визуальный фотографический образ. Практическое применение метода побуждает к интроспекции, выражению и оптимизации эмоциональных состояний, поведения, позволяет исследовать широкий круг проблем, способствует ослаблению и предупреждению возможных психосоматических и социальных последствий, улучшению качества жизнедеятельности. Участники апробируют на личном опыте практический инструмент для арт-терапевтической работы с детьми, подростками, семьями с целью диагностики семейной ситуации и профилактики асоциальных/негуманных/деструктивных типов взаимоотношений, включая буллинг (моббинг), троллинг и др.
Копытин Александр (Санкт-Петербург, Россия)
- Доктор медицинских наук
- Профессор кафедры психологии СПбАППО (Санкт-Петербург)
- Председатель Арт-терапевтической ассоциации
Мастер-класс: «Создание «Зеленых» мандал как форма экологической арт-терапевтической практики
Создание мандал – циркулярных символических изображений – характерно для разных культур в разные исторические периоды. Такие изображения люди как правило рассматриваются как выражение целостного мироздания в его единстве с человеком и нередко используются для достижения высших состояний сознания. В свое время Карл Юнг обосновал диагностическую и психотерапевтическую роль мандал в процессе аналитической терапии. В настоящее время практика использования мандал получает новые стимулы для своего развития, благодаря экопсихологии и экотерапии.
На воркшопе участники смогут познакомиться с теоретическими и методологическими основами создания «зеленых» мандал, основанных на представлениях экопсихологии и экотерапии.
Хамаидия Али (Алжир, Алжир)
- Психолог, психотерапевт, арт-терапевт
- Профессор по клинической психология в Университете Сетифа (Алжир)
- Также работает в Научно-исследовательском центре психопатологии и клинической психологии в Университете Лиона (Франция)
- Член Французской Ассоциации исследований и применения художественных приемов в педагогике и медицине AFRATAPEM
- Основатель Центра психологической помощи и сотрудник отдела исследований развития человеческих ресурсов (Отдел «Здоровье и развитие») при Университет Сетифа (Алжир)
Мастер-класс: «”Фотоязык” и зависимость от смартфона»
Фотоязык – это психотерапевтический метод, основанный на использование фотографий, чтобы помочь клиенту рассказать о себе, предлагая ему особое пространство для самовыражения. Фотоязык позволяет получить доступ к бессознательным элементам переживаний в контексте динамике группового процесса или индивидуальной терапии. Фотоязык – это метод, созданный французскими психотерапевтами Лионне, Клодином и Вашере). К сожалению, в ряде стран, несмотря на его клиническую эффективность. метод остается малоизвестным. В ходе мастер-класса будут изложены основы методологии Фотоязыка, показана методика проведения занятий, а также представлен случай психотерапии, связанный с зависимостью от смартфона в процессе групповых еженедельных занятий терапевтической группы «Фотоязык».
Ланберг Ольга (Москва, Россия)
- Медицинский психолог отделения пациентов с нарушением функций ЦНС
- ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр реабилитации и курортологии» Минздрава России
- Клинический психолог,
- Арт-терапевт,
- Почетный член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация»
Мастер-класс: «Применение арт-терапии как метода психологического сопровождения пациентов, перенесших инсульт. Использование непряденой овечьей шерсти как мультисенсорного арт-терапевтического материала»
На мастер-классе участники смогут познакомиться с авторской арт-терапевтической методикой психологического сопровождения пациентов, перенесших инсульт, реализуемой на базе медицинского реабилитационного центра. В процессе работы в реабилитационном центре с пациентами, перенесшими инсульт, решаются задачи не только подбора эффективных диагностических методик для оценки психоэмоционального состояния и удовлетворенности качеством жизни, но также подбор, адаптация и создание многофункциональных коррекционных методик, которые позволили бы работать и с психоэмоциональным состоянием пациента, и с когнитивными нарушениями, а также стимулировать сенсомоторную систему и мелкую моторику.
В ходе мастер-класса будет проведено и проанализировано практическое упражнение с применением мультисенсорного материала – непряденой овечьей шерсти.
В результате участия в мастер-классе у специалистов появится возможность использовать новый мультисенсорный материал в своей практической деятельности, а также адаптировать методику под задачи любой группы (возраст, пол, диагноз и т.п.) А также получат мультисенсорный и эмоциональный опыт!
Назарова Наталия (Санкт-Петербург, Россия)
- Канд. психол. наук, арт-терапевт, супервизор
- Член Совета, действительный и почетный член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация»
Мастер-класс: «Экспериментирование с художественными материалами в арт-терапии»
Экспериментирование с художественными материалами в арт-терапии может быть полезным в начале арт-терапевтической работы, когда клиент только знакомится с арт-терапией, начинает включаться в арт-терапевтический процесс. Экспериментирование с материалами может помочь сделать первые открытия о себе, и в дальнейшем быстрее и легче переходить к более глубокому самоисследованию клиента в арт-терапевтическом процессе, подбирая именно тот материал, который соответствует конкретному состоянию клиента.
В ходе мастер-класса экспериментирование с разными художественными материалами будет проходить в игровой форме. Это позволит взглянуть на материалы по-новому, уловить даже в хорошо знакомых материалах возможности использовать их по-другому, возможно, неожиданным способом, и при этом узнать что-то о себе через каждый из материалов
Сидорова Варвара (Москва, Россия)
- Канд. Псих. Наук
- Доктор философии в экспрессивных искусствах (PhD in Expressive arts)
- Директор Института Терапии Искусствами «Искусство и Сознание»
- Доцент факультета Клинической и Консультативной психологии при МГППУ
- Руководитель Центра Терапии Искусствами “АртДОм”
- Основатель и вице-президент Ассоциации Интермодальной Терапии Экспрессивными Искусствами
Мастер-класс: «Тело Будды: освобождающая сила художественной деконструкции»
На данном мастер классе участникам будет предложена возможность познакомится с идеей художественной деконструкции в подходе Интермодальной терапии искусствами. Участникам мастер класса будет предложена игра с различными картами (физическими, политическими и др) с тем, чтобы создать свою собственную географию, исходя из собственных историй. Мы будем вдохновляться картами различных культур древности и также современным миротворческим проектом “Тело Будды” созданным Варварой Сидоровой в 2017 году. На мастер классе будет продемонстрировано видео об этом проекте 9 мин. Принимая художественную ответственность за создание новой географии мира, свободной от конфликтов, участники познакомятся с подходом Интермодальной терапии экспрессивными искусствами и на своем опыте ощутят его вдохновляющее и освобождающее воздействие.
Мастер класс будет полезен арт терапевтам, художникам, социальным работникам. Продемонстрированный способ работы, связанный с художественной реконструкцией и созданием собственной карты, может быть применим в работе с самыми разными категориями клиентов- подростками, женщинами, пожилыми людьми с различными целями и запросами